Lernen über den Unterricht hinaus

Arbeitsgemeinschaften (AGs) ergänzen den Unterricht und bieten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Interessen zu vertiefen oder neue Bereiche kennenzulernen. Die Teilnahme ist freiwillig und findet in der Regel außerhalb des regulären Unterrichts statt.

Arbeitsgemeinschaften fördern Eigeninitiative, Teamarbeit und persönliches Engagement.

AG-Bereiche

  • Sportliche Arbeitsgemeinschaften
  • Musik und kreative Angebote
  • Technik und Medien
  • Soziales und gesellschaftliches Engagement
Herr Becker
Gruppe Jugendlicher sprintet durch eine Schulturnhalle beim Sportunterricht, Basketballkörbe im Hintergrund.

Sport-AG

Zielgruppe: Klassen 5–9
Beschreibung: Bewegung, Teamgeist und Fairplay stehen im Mittelpunkt. Die Sport-AG bietet einen Ausgleich zum Unterricht und fördert körperliche Fitness.

Frau Neumann
Schülerinnen und Schüler sitzen im Kreis in einem Klassenraum und spielen gemeinsam Gitarren; Notenblätter auf Ständern, Tafel im Hintergrund.

Musik-AG

Zielgruppe: Klassen 6–12
Beschreibung: Gemeinsames Musizieren und kreative Ausdrucksformen. Die Musik-AG richtet sich an Schülerinnen und Schüler mit Interesse an Musik – Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Herr Wagner
Gruppe Jugendlicher arbeitet in einem Klassenraum gemeinsam an Laptops, Kabeln und Elektronikbauteilen.

Technik-AG

Zielgruppe: Klassen 7–10
Beschreibung: Experimentieren, Tüfteln und erste Schritte im Bereich Technik und Medien. Eigene Projekte stehen im Vordergrund.

Frau Hoffmann
Mehrere Kinder arbeiten im Klassenraum am Zeichentisch, umgeben von bunten Stiften und Papier.

Kreativ-AG

Zielgruppe: Klassen 5–8
Beschreibung: Gestalten, Zeichnen und kreatives Arbeiten mit unterschiedlichen Materialien. Raum für eigene Ideen und Ausdruck.

Herr Keller
Eine Gruppe Kinder kniet neben einem Hochbeet und pflanzt Samen, pflegt junge Pflanzen im Garten.

Umwelt-AG

Zielgruppe: Klassen 6–12
Beschreibung: Beschäftigung mit Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen. Gemeinsame Aktionen und Projekte rund um Natur und Verantwortung.

Frau Becker
Zwei Schülerinnen sitzen sich gegenüber an einem Tisch in der Klasse und halten Händchen; im Hintergrund lachen weitere Mitschüler.

Soziales Engagement

Zielgruppe: Klassen 8–12
Beschreibung: Soziale Projekte, Hilfsaktionen und Engagement für die Gemeinschaft. Förderung von Verantwortung und Mitgestaltung.

Vielfältige Angebote

Das Angebot an Arbeitsgemeinschaften deckt unterschiedliche Interessenbereiche ab. Sportliche, kreative, technische und soziale AGs ermöglichen individuelle Schwerpunkte und fördern persönliche Stärken.

Arbeitsgemeinschaften werden regelmäßig aktualisiert und orientieren sich an den Interessen der Schülerinnen und Schüler.

Fünf Schüler arbeiten in einer Klasse an einem Robotikprojekt am Tisch, mit kleinem Roboter, Kabeln, Werkzeugen und Laptop.

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