Lernen in anderen Zusammenhängen

Projekte und Exkursionen ergänzen den schulischen Alltag und eröffnen neue Perspektiven auf Lerninhalte. Sie ermöglichen praxisnahes Lernen, fördern Selbstständigkeit und stärken soziale Kompetenzen.

Durch Projekte und außerschulische Lernorte werden theoretische Inhalte mit realen Erfahrungen verknüpft.

Projektarbeit im Schulalltag

Projektarbeit ist fester Bestandteil des schulischen Lernens. In projektorientierten Phasen arbeiten Schülerinnen und Schüler selbstständig oder in Teams an thematischen Schwerpunkten.

Dabei werden fachliche Inhalte vertieft, Präsentationskompetenzen gefördert und Verantwortung für den eigenen Lernprozess übernommen.

Lehrkraft umarmt ein Kind an einem Tisch, weitere Schüler arbeiten in einem Klassenraum; Lernmaterialien liegen bereit.

Typische Projektformate

  • Projektwochen und Projekttage
  • Fächerübergreifende Projekte
  • Thematische Aktionstage
  • Präsentations- und Ausstellungsformate
Gruppe Grundschüler mit Rucksäcken im Freien, rechts ein Mädchen mit gelbem Rucksack zeigt einen Notizblock.

Exkursionen und außerschulische Lernorte

Exkursionen ermöglichen Lernen an anderen Orten. Museen, Gedenkstätten, Betriebe oder Natur- und Kultureinrichtungen erweitern den Unterricht und schaffen neue Lernzugänge.

Außerschulische Lernorte fördern anschauliches Lernen und nachhaltige Eindrücke.

Besucher betrachten Gemälde in einer hellen Museumsgalerie; Vordergrund: Mann mit Rucksack von hinten.
Vier Jugendliche mit Rucksäcken sitzen im Park auf dem Gras und lesen gemeinsam ein Buch.

Fragen zu Projekten oder Exkursionen?

Wenn Sie mehr über schulische Projekte, Fahrten oder Exkursionen erfahren möchten, nehmen Sie gerne Kontakt mit uns auf.

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